La plupart des dresseurs de chiens et des experts conviennent que l’âge optimal pour la formation du tempérament et l’apprentissage d’un chien est de 8 à 12 semaines. La formation d’obéissance de base menée pendant cette période permet non seulement de démarrer votre chien sur la patte droite, mais également de le préparer à un apprentissage futur.
Au cours de cette même période, il est essentiel de socialiser le chiot avec d’autres animaux et les «choses» qu’il peut rencontrer dans le monde. Quelques exemples incluent des personnes étranges, des ascenseurs, des camions à ordures, le facteur, des vélos, des voitures et d’autres objets en mouvement. Même une feuille qui souffle dans le vent peut terrifier un chiot s’il n’a jamais connu le vent ou les feuilles auparavant. Rappelez-vous qu’à cet âge, les chiots ne savent rien du monde sauf ce que nous leur montrons. Nos présentations feront une différence significative quant à la façon dont le chien perçoit et réagit aux nouvelles choses dans son environnement. Si un chien n’est pas socialisé pendant cette période de formation, il peut avoir des difficultés à vie lorsqu’il rencontre de nouveaux animaux, personnes, situations ou objets. Si vous avez un chiot, vous êtes son meilleur professeur.
Les chiens apprennent continuellement tout au long de leur vie et vous pouvez enseigner de nouvelles astuces à un vieux chien. Les chiens de tout âge peuvent apprendre de nouveaux comportements et, avec une formation appropriée, peuvent également désapprendre les comportements. Les comportements indus prennent juste plus de temps car ils sont déjà des habitudes chez les chiens plus âgés. Éliminer une habitude est un processus plus long que d’apprendre quelque chose de nouveau. Une formation appropriée, la cohérence du propriétaire / manutentionnaire et beaucoup de patience apporteront les résultats souhaités.
Les chiens n’ont pas la capacité de raisonner comme les humains. Ils pensent en termes concrets, action = conséquence, et apprennent par l’association. Les comportements des chiens récompensés sont généralement répétés et les comportements qui entraînent une conséquence négative sont généralement évités. Par exemple, si le chien s’assoit et que le propriétaire lui donne rapidement une friandise ou un éloge verbal, le chien commencera à s’asseoir seul pour recevoir une autre récompense. À l’inverse, si un chien saute sur vous pour attirer l’attention et est complètement ignoré, il reçoit une conséquence négative et est découragé de répéter le comportement.
Pour créer des associations significatives, les propriétaires doivent louer les comportements qu’ils aiment et ignorer les comportements qu’ils n’aiment pas. Cela semble facile, non? Pas tellement! Il est essentiel de connaître la conséquence ou la récompense à délivrer et le moment choisi pour créer des associations. Prenons cet exemple. Votre chien est en position assise, un comportement que vous souhaitez récompenser. Pendant que vous cherchez une friandise, le chien se lève. Vous donnez la friandise et dites: “Good Boy!” ou “Good Sit!” Dans cet exemple, vous avez par inadvertance fait l’éloge du “stand up” et non du sit. La prochaine fois que vous dites à votre chien de “s’asseoir!” il est susceptible de se lever fièrement en attendant sa récompense. Les récompenses ou corrections doivent être émises pendant que le chien affiche le comportement ou dans les deux secondes qui suivent. Tout ce qui dépasse un délai de deux secondes, et le chien ne fera pas le lien entre le comportement et les conséquences.
Il est important de comprendre une association non intentionnelle d’origine humaine. Cela signifie que les propriétaires de chiens créent parfois de mauvaises associations pour leur chien sans s’en rendre compte. Par exemple, de nombreux propriétaires de chiens rentreront à la maison et constateront que le chiot est allé aux toilettes de la maison. Ils traînent ensuite le chien vers la pile incriminée, frottent le nez du chiot dedans, disant: “Bad Dog!” et le jeter dehors. En utilisant ce que vous avez appris jusqu’à présent, pouvez-vous identifier le problème avec ce scénario?
Gardez à l’esprit que les associations se font en deux secondes. Si vous n’avez pas attrapé votre chien en flagrant délit ou que vous n’avez pas répondu dans les deux secondes qui suivent, il ne peut pas faire l’association selon laquelle aller aux toilettes de la maison est une erreur. Ce qu’il apprendra s’il est corrigé de cette façon, c’est qu’aller aux toilettes est faux. Ce n’est pas l’association que nous voulons que le chien fasse.
Une autre erreur courante se produit lorsqu’une personne pense que «le chien sait qu’il a fait quelque chose de mal», et ils en sont certains parce que «il a l’air et agit tellement coupable». Cela nous est arrivé à tous à un moment donné. Nous rentrons à la maison et trouvons le canapé déchiqueté en morceaux, ou notre chien momifié par des rouleaux de papier toilette et bien sûr il y a une expression sur le visage du chien qui ressemble à de la culpabilité ou des remords. Peut-être qu’il se glisse même au sol et se recroqueville ou se retourne et montre son ventre. Aucun de ces comportements n’est pour la raison que vous pensez peut-être. Contrairement à la croyance populaire, les chiens ne peuvent pas se sentir coupables de quelque chose qu’ils ont fait dans le passé. Lorsque vous rentrez chez vous dans un salon détruit et que votre chien vous regarde, se glisse au sol ou propose d’autres gestes d’apaisement, c’est parce qu’il réagit à VOTRE langage corporel et à vos émotions. Vous avez probablement franchi la porte, vu la destruction et dit quelque chose comme: “Qu’est-ce que ___”, “Qu’avez-vous fait?” ou “Bad Dog!” Pendant que toutes ces expressions verbales se répandent, votre chien entend votre ton de voix et sait, (u-oh, il est en colère!), Regarde votre corps se tendre et sait (mieux vaut rester à l’écart), et c’est le raison pour laquelle ils regardent et agissent comme ils le font. Ce n’est pas de la culpabilité qu’ils manifestent. Ils savent que vous êtes en colère bien qu’ils ne sachent pas pourquoi, mais ils ne veulent pas vous mettre davantage en colère pour se rendre aussi petits et pitoyables que possible. N’oubliez pas que les chiens apprennent par association et ne peuvent pas relier une action passée à une conséquence. Dans des situations comme celle-ci, ils ne font que répondre à vos réactions et à votre langage corporel.
Voici un autre exemple où les humains créent par inadvertance la mauvaise association pour leurs chiens. Les chiens marchent avec leurs humains et deviennent agités ou excités par l’approche d’un autre chien ou humain. Alors qu’ils sautent et aboient, le propriétaire essaie de les apaiser en disant: “C’est bon mon pote … bon chien! … C’est bon … tu vas bien …” Puisque tu sais maintenant que les chiens apprendre par association, qu’as-tu appris à ton chien? La prochaine fois que vous marchez et que le chien voit un autre humain ou chien, attendez-vous à ce qu’il devienne fou. C’est parce que c’est le comportement que vous avez accidentellement récompensé en lui parlant alors qu’il était dans un état de surexcitation. En bref, vous avez involontairement fait l’éloge à un moment où vous auriez dû complètement ignorer ou corriger immédiatement.
Maintenant que vous savez comment votre chien apprend, nous espérons que vous comprenez que votre chien peut apprendre ou désapprendre n’importe quel comportement, malgré son âge. De plus, il est important de reconnaître à quel point les émotions humaines affectent facilement les chiens et comment nous pouvons créer les mauvaises associations sans nous en rendre compte.
Préparez votre chien au succès en lui offrant un dressage professionnel, en émettant une conséquence (positive ou négative) au moment opportun et en veillant à ce que vous adoptiez le «bon» comportement. Votre chien vous en remerciera et vous aurez enfin le chien bien élevé dont vous avez toujours rêvé.